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    【升旗儀式】“迎新年慶元旦 期末總動員”主題升旗儀式

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    【升旗儀式】“迎新年慶元旦 期末總動員”主題升旗儀式

    * 發表時間 : 2018年12月28日 * 瀏覽 : 334

    12月24日,2018年最后一個星期一。泰安實驗中學全體師生及駐校家長在學校操場隆重集會,舉行泰安實驗中學“迎新年慶元旦 期末總動員”主題升旗儀式。


    升國旗 唱國歌


    擔任本次升旗任務的升旗手:靳澤偉,護旗手:倪志揚、王思琪。全體師生面向國旗立正,將右手莊嚴神圣的放在左胸前,祖國在我們心中,肩負祖國使命,高唱國歌,開始一周的學習、生活。


    國旗下講話

    今天由高一年級9班楊毅同學做國旗下演講,他演講的題目是:《為中華富強而讀書》。指導老師:王蘋,班主任:陳健。

            為中華富強而讀書

    尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!  
      2018的帷幕正徐徐落下,2019的鐘聲即將敲響,在這歲末年初的關口,一個學期也快走到了盡頭。回首2018年,中華人民共和國隆重紀念改革開放40周年;四大主場外交活動展現了強國的風范;嫦娥四號發射,實現首次月球背面軟著陸;一所全新的市直公辦高中泰安實驗中學成立并實現首次招生,我們很榮幸成為實中第一批學子。展望2019年,改革開放天地寬,砥礪奮進正當時,中華民族偉大復興的中國夢必將在改革開放的進程中得以實現!作為新時代高中生,建成社會主義現代化強國的奮斗目標已悄然落在我們的肩上,祖國的強盛必然由我們撐起。

    胸懷天下,腳踏實地。目標不是喊出來的,而是做出來的。我們不能讓祖國的雄偉壯志成為一紙空談,放眼當下,學好科學文化知識才能為祖國的強盛舔磚加瓦。臨近期末,我來介紹一下我對學習的理解。

    第一,課前做好預習。這個問題之前很多人說過,之后也會有無數人再次強調,因為這就是學習最為關鍵的環節之一,不做任何準備就開始上課,所以你能記住的大概在50%-60%,因為你必須認真記下老師所講的每一句話,甚至每一個字。但不得不承認的是,我們都不是天才,我們所能記住的可能還不到老師所講的四分之一,而如果你提前認真預習的話,你的聽課效率將能達到80%-90%,其間30%的差距很可能就是造成你與學霸之間幾十分甚至上百分的巨大差距的重要原因之一,課前的預習能讓你在課上聽的更有針對性,把你的記憶力發揮再更重要的方面。

    第二,課上認真聽講。這是每個人都能夠并且應該做到的,老師所授予的知識往往比我們自己的理解更為清晰明了,其間最重要的就是如何處理做筆記與聽課之間的矛盾。許多人的筆記極為充實但成績卻總上不去,就是因為上課時過于追求筆記的質量,而忽略了老師對知識點的講解,而對于知識點的理解往往比知識點本身更為重要,所以我們應當把筆記記得更為精確,從而在認真聽講的前提下把筆記盡可能的記得更為充實,在記好筆記的同時聆聽老師的講解,把聽講和記筆記更好地結合起來。

    第三, 課后及時解惑。很多時候這就是你與學霸間最大的差距,在課上沒有得到解答的疑問或沒有聽懂的題目和知識點,都應該在此時解決。無論是問老師、問同學還是看輔導書、借閱他人的筆記,你都應該或是必須解決這些問題。不要把你的疑惑積攢下來,因為它遲早會出現在考試中,此外課上記得筆記也應當在此時得到完善。

    最后,我要說的是我們學校常常強調的碎片化時間問題。必須明確,你的碎片化時間只能用于輔導自習課,而絕不能代替晨讀或者是自習課,碎片化時間應當是鞏固基礎知識的時間,而絕不是系統學習的方式,因為碎片化時間短到你只能掌握幾個單詞,而自習課能做到完成幾套試題。所以碎片化時間應當成為自習課的輔助,而絕不能把碎片化時間看得比自習課還要重要。

    現在讓我們為中華之富強而學習!為美麗富強的新中國而奮斗!我的演講到此結束,謝謝大家!


    我想對你說

    今天由高一年級9班班主任陳健老師對學生傾訴心聲,他演講的題目是《如何做好期末備考這件事》。

    如何做好期末備考這件事

    各位領導,老師,同學們,大家上午好!

    之所以擬定這樣一個題目,是因為我覺得應該把期末考試當成一件重要的事來對待。許多學生容易把備考、復習糅雜在整個學習之中,那么事情不獨立,便會理不清、無章法,導致目的性不強,復習過程不科學,最終的考試結果不重視。這件事就做不好,沒有意義了。其實高中整個的學習,甚至高考都是一件事,而每一件事又包括方方面面的細節和要素。那么我從兩個方面來說說這件事。

    第一個方面,從如何做好一件事的角度來說。

    我們在做一件事情之前,首先要解決認識問題,比如有的學生認為學習是為了家長而學,自己只不過是被動的做,好像一個旁觀者一樣,這樣便會使自己的學習形成依賴感,不主動。試想,誰會因為替別人做事傾全力而為之?學習的主體應該是我們自己,而且絕大部分都需要你獨立思考并完成,你需要定好目標。而面對學習中的問題并解決這些問題,在考試后要主動評價總結,使考試對之后的學習變得有用。

    我們在做一件事之前還要展開自己,真實的面對自己,客觀的認識自己,不去過高的認識自己,也不枉自菲薄,這樣在事情伊始,就踏踏實實。相反,老是覺得一包本事,就會用錯覺誤導自己,錯覺日積月累,而與現實差距甚遠,就會有巨大的挫敗感,甚至最終失去信心和動力,事也就做不好了。

    要做好一件事,還要以事情本身為中心,切勿將個人喜好和主觀體驗凌駕于事情之上,那樣就會被情緒左右,懶了,累了,就會想逃避。其實做一件事,知道該做什么,如何去做,去做就是了。

    第二個方面,期末復習應注意的幾個問題。

    1.步調緊跟老師,因為老師是復習過程的主導者。

    2.復習要有節奏感和層次感,基礎知識,基本題型,重點復習內容,必考點等要循序漸進,不可不假思索的眉毛胡子亂抓,沒了章法,否則復習下來,一團亂麻,也不知道哪些做好了,哪些還需要再加把力。

    3.我們面對學習、復習過程中沒有任何情感的眾多知識,需要真心融入進來。去和知識和科學相識,相知,相戀,讓知識變得有血有肉,鮮活起來。你一定會愛上學習!

    同學們,我們是幸運的,處在了中國高速發展的時代,尤其是改革開放40年的今天,社會安定,國家富強,人民幸福。但是,居安應當思危,如今的國際形勢不容樂觀,如果十幾年、二十幾年后,國家需要你們站起來保衛國家和民族利益的時候,你們能挺身而出嗎?挺身而出,只是一種勇氣,你們能保證努力學習,做出最好的自己嗎?那么我們就從這次期末考試開始,把我們學習中的每一件事都做好。

    這次月考九班沒考好,總結這一個月以來,很多同學只剩下了期中考試后的激情和夢想,而忘了腳下的路。對于夢想,不應該是讓別人聽的,也不是讓自己去想的,甚至也不是用來追的,夢想是迷霧中的方向,我們應該做的,就是在困難的時候,朝著這個方向一直走,一直走,你一定會發現,走著走著夢想就到了。謝謝大家!


    周點評

    擔任本次升旗任務的升旗手:靳澤偉,護旗手:倪志揚、王思琪。全體師生面向國旗立正,將右手莊嚴神圣的放在左胸前,祖國在我們心中,肩負祖國使命,高唱國歌,開始一周的學習、生活。

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